O mowie nienawiści

https://niezalezna.pl/255952-lekcje-o-mowie-nienawisci-minister-zalewska-hamuje-zapedy-trzaskowskiego-oddaje-wladztwo-rodzicom 

Nie rozumiem oburzena - PRZECIEŻ TE LEKCJE SĄ NIEZBĘDNE!!!

*

Jestem za natychmiastowym obligatoryjnym wprowadzeniu do szkół lekcji o mowie nienawiści w wymiarze co najmniej jednej godziny tygodniowo. Proponuję tematy:

-Marcin Luter i jego uczniowie o Żydach i Słowianach – mowa nienawiści w okresie reformacji i kontrreformacji. Propaganda antykatolicka i antypolska tego okresu.

-Marks, Engels i Bismarck o Polsce i Polakach – mowa nienawiści i antypolonizm w XIX wieku

-Lenin oraz jego uczniowie: Stalin i Hitler – antysemityzm i antypolonizm w pracach teoretyków i praktyków różnych odmian socjalizmu.

-Ozjasz Szechter, KPP, KPZU, KPZB – mowa nienawiści w publicystyce komunistycznej okresu II RP.

-Stosunek do Słowian, Polaków i Żydów w okresie II wojny światowej – analiza publicystyki nazistowskiej, sowieckiej i banderowskiej tego okresu.

-Antysanacyjna, antypolska i antykatolicka publicystyka okresu stalinowskiego. Sposoby szczucia przeciw sobie i wyniszczania oraz demoralizacji różnych klas społecznych.

-Medialne niszczenie dobrego imienia AK

-Antysemityzm w publicystyce dziennikarzy PRL i członków PZPR.

-Antypolonizm „opozycji demokratycznej” – stosunek A.michnika i jego przyjaciół do sprawy polskiej.

-Publicystyka antypolska, antykatolicka i antyrobotnicza okresu rządów junty jaruzelskiego. Rola urbana, grupy „D” w ubecji, publicystyka w okresie przygotowania mordów na księżach katolickich.

-Za parawanem "antysemityzmu" - Pierwsze lata działalności „gazety wyborczej”.

-Sprawa Moniki Kern – działania środowisk postubeckich w budowaniu obrazu medialnego sprawy. Jak TW. kręcił film…

-Niszczenie medialne mec. Olszewskiego – ośmieszanie lustracji, rola boniego. Rola gazety wyborczej w dyskredytacji premiera.

-Lista Wildsteina – przykład obywatelskiego nieposłuszeństwa. Rola internetu w przełamaniu medialnej zmowy milczenia.

-Zapis cenzorski – niszczenie medialne Wojciecha Cejrowskiego w latach 1997-2005

-Niszczenie medialne Janusza Korwina-Mikke i środowisk wolnościowo-kapitalistycznych.

-Artkuł „Polacy-Żydzi czarne karty powstania” – jako przykład kłamstw medialnych - poniżania, dyskredytowania i zohydzania AK i NSZ - jako rodzinna kontynuacja publicystyki okresu stalinowskiego. 

-Sprawa Jedwabnego – jak A.kwaśniewski usiłował kupić sobie stanowisko w ONZ, rola gazety wyborczej w procesie oskarżania Polaków o zbrodnie niemieckie.

-Publicystyka antypisowska w latach 2005-2007, rola mediów polskojęzycznych i niemieckich w atakach na rząd.

-Po „Smoleńsku” – mowa nienawiści i agresja fizyczna w okresie żałoby narodowej.

-Geje przeciw Polsce? Analiza wypowiedzi polskich homocelebrytów. Rola zagranicznych środowisk gejowskich w atakach na Polskę. Próby medialnego wyciszania spraw pedofilskich.

-Mowa nienawiści w okresie 2015-2019.

Zalecana lektura: „przemysł pogardy” tom I i II

https://atria.edu/rtp-live/ https://www.dilia.eu/rtp-slot-pragmatic/